movimentos sociais e educação

Movimentos sociais e educação: mútuas influências

Esta obra, escrita por Marcel de Almeida Freitas e Inês de Oliveira Noronha, investiga as relações mútuas entre alguns dos denominados “novos movimentos sociais” e a educação, seja ela formal ou informal. A partir de uma análise das…

DSP/PEA na região Centro-Oeste de Minas Gerais

DSP(Diagnostico Socioambiental Participativo) é definido segundo DN COPAM nº 214/2017, como instrumento de articulação e empoderamento que visa mobilizar, compartilhar responsabilidades e motivar os grupos sociais impactados pelo empreendimento,…

AVALIAÇÃO DE IMPACTO AO PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO – Mineração de minério de ferro na região do Queias

Relatório de Avaliação de Impacto ao Patrimônio Arqueológico - Mineração de minério de ferro na região do Queias, Itatiaiuçu/MG realizado a pedido do IPHAN. Clique aqui para ler o relatório completo.

EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO

Inês de Oliveira Noronha[1]   No dia 26 de abril foi aprovada a nova Deliberação Normativa (DN COPAM Nº 214/2017), proposta pela Secretaria Estadual de Meio Ambiente (SEMAD), que estabelece as diretrizes para a elaboração e execução…

Programa de Educação Ambiental e Patrimonial Ribeirão do Eixo

As estratégias de Educação Ambiental e Patrimonial na Escola de Ribeirão do Eixo evoluiram com o tempo. O coral do Ribeirão, desde agosto de 2015, esteve em constante evolução para que pudessem se apresentar na escola para seus pais,…